Présentation du service
Le service régional académique à la formation professionnelle initiale et continue et à l’apprentissage met en œuvre et coordonne l'ensemble des missions relatives à la formation professionnelle. Il intervient, ainsi dans la formation initiale sous statut scolaire, la formation initiale par la voie de l'apprentissage et la formation professionnelle continue des salariés en s'appuyant sur le réseau des Greta et des CFA de l’Éducation Nationale. Il :
- Propose la stratégie et anime la politique régionale pour la formation professionnelle initiale et continue et à l’apprentissage ;
- Impulse et expertise l'évolution de la carte des formations professionnelles initiale sous statut scolaire et par la voie de l’apprentissage au sein des CFA de l’Éducation Nationale ;
- Pilote le développement du dispositif CMQ en lien avec la collectivité territoriale ;
- Structure et facilité le travail avec les partenaires (Etat, Région, Branches) ;
- Anime des activités liées à la relation école-entreprise, le réseau des CLEE sur le territoire, se mobilise sur l’organisation de manifestations (semaines dédiées, journées académiques, concours…) réunissant des acteurs de l’Éducation national et ceux du monde économique Pilote les Greta Développe l’apprentissage dans les établissements publics locaux d'enseignement par l’intermédiaire des CFA académiques ;
- Met en œuvre la politique concernant la formation tout au long de la vie.
Missions du poste
Nommé par la rectrice de région académique, le directeur opérationnel du campus des métiers et des qualifications est notamment chargé de mettre en œuvre, en lien avec les partenaires, la stratégie, les plans d'actions et les actions de communication du CMQ, en application de l’article D. 335-33 du code de l’éducation, et dans le cadre des objectifs partagés dans le projet de l’association de gouvernance dont il est membre.
Le directeur opérationnel est plus particulièrement en charge des missions suivantes :
- Développement et animation du réseau du CMQ
- Fédérer, animer et développer le réseau des partenaires du monde économique, des collectivités territoriales, et des organismes de formation, notamment le réseau d’établissements partenaires
- Identifier les besoins et contribuer à la réflexion sur l’évolution des activités du secteur de la forêt, du bois et de la filière industrielle du papier, carton, panneau
- Développer et faire vivre les partenariats avec les parties prenantes
- Participer aux actions régionales ou nationales de développement, de coopération et de promotion des CMQ
- Pilotage administratif et financier
- Animer, préparer, coordonner les projets et en rendre compte aux membres du comité de pilotage du CMQ, piloter le renouvellement du label d’excellence du CMQ (en intégrant notamment la démarche qualité)
- Proposer un plan d’action du CMQ et piloter la mise en œuvre des actions validées par les instances décisionnelles du campus
- Contribuer à la recherche de financements
- Coordonner et rédiger des réponses aux appels à projets auxquels le CMQ pourrait prétendre
- Développement et animation pédagogique
- Développer l’ouverture européenne et internationale du CMQ
- Contribuer et développer les actions dans le cadre de la cordée de la réussite
- Renforcer l’engagement des acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche
- Initier, développer et partager des pratiques pédagogiques innovantes intégrant notamment le numérique
- Développer la vie au sein du campus notamment par des actions de promotion spécifiques ou culturelles du secteur de la forêt, du bois et de la filière industrielle du papier, carton, panneau (cycle de conférences, visites de sites, rencontres thématiques)
- Coordonner ses actions avec celles engagées par d’autres CMQ membre de l’association de gouvernance
- Communication
- Développer la stratégie de communication du CMQ en lien avec l’association de gouvernance
- Valoriser le campus par la mise en place d’actions de communication.
Profil recherché
Compétences attendues :
- Expérience dans les domaines du pilotage et du management, connaissance de l’environnement institutionnel, administratif et réglementaire de la formation professionnelle initiale et continue ;
- Connaissance du fonctionnement pédagogique et administratif des établissements et organismes de formation ;
- Connaissance des filières économiques et de formation qui relèvent du périmètre du campus ;
- Capacités d’écoute et de travail en équipe et d’animation ;
- Ayant des appétences pour l’animation et les contacts avec l’environnement du CMQ ;
- Maitrise les techniques de communication et la culture numérique.
Éléments de candidature
Pour en savoir plus sur cette offre et envoyer votre candidature,
consultez l'offre sur le site Choisir le service public.
Mise à jour : juillet 2024